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Musikerziehung

Preise: Stand 15. Mai 2012. Irrtümer und Preisänderungen vorbehalten!

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Fast alle Eltern wünschen sich, daß ihr Kind einmal ein Musikinstrument spielen lernt. Bei der humorvollen Geschichte von dem kleinen Urwaldaffen Dodo werden auf dem Tonträger spielerisch die vielfältigen Klangmöglichkeiten bekannter Musikinstrumente dargestellt. Titel: Dodomusik (Instrumental), Tropf, tropf, tropf, Kommt, wir wollen musizieren, Mein Dingsbums ist kaputt, Ein Floß fährt auf dem Schlangenfluss, In Onkel Darwins Krimskramsladen, Sein Dingsbums ist zurück, Dodos Mondlied.

CD, dazu lieferbar: LiederGeschichtenHeft

Menge:

Hiltraud Reckmann legt hier Material zum Singen, Musizieren, Spielen, Darstellen und Tanzen für die Musikalische Früherziehung und die Musikalische Grundausbildung vor. Sie hat dies so angelegt, dass alle interessierten Lehrkräfte und Erzieher damit erfolgreich arbeiten können, besonders auch jene, die fachfremd Musik unterrichten müssen/sollen/wollen. Ein zusätzliche Hilfestellung bietet die beigelegte CD, auf der alle 14 Lieder zunächst komplett erklingen und zusätzlich als Playback. Jedes der 14 Lieder ist mit vier verschieden gestalteten Vorschlägen ausgestattet. Für jede Unterrichtssituation dürfte also ein Beispiel zur Verfügung stehen. Spielen heißt hier, eine Handlung nachvollziehen oder eine Handlung erfinden. Die Vorschläge zum Darstellen stammen zu 80% von Grundschulkindern. Sie wurden mit ihnen und nach ihren Ideen gestaltet. Man erkennt dies an solchen Einfällen: ''wie eine Möhre gehen'', einen Wegweiser zum Stall aufstellen, einen Kreis Kinder wie eine Blume ''aufblühen'' lassen, einer eitlen Katze einen Spiegel in die Pfote geben, sich als ''Käse'' abtransportieren lassen u.a.m. Inhalt: Hört, da kommt der Trommler / Komm mein Freund und tanz mit mir / Jeden Morgen weckt die Uhr dich / Buntes Kälbchen / Wer gräbt im Garten / Junges Grün / So geht die Mühle / Eine kleine Katze / Das kleine Püppchen / Die gelbe Trompete (Gebt alle acht) / Alle bringen ihre Gaben / Die Katze / Der gute Käse (Hört, ihr Damen) / Im Kreise wolln wir gehen. Für Kinder ab 6 Jahren.

Liederbuch (32 S.) mit CD

Menge:

Unser Uhu beginnt seine Reise durch die Musikgeschichte mit einem zweiten Geburtstag: Pater Hieronymus, ein Benediktiner-Mönch, findet den kleinen, erschöpften Uhu und rettet ihm das Leben. Im Kloster lernt Uhu, warum die Mönche ihre Gebete singen statt sie zu lesen, er erfährt, wozu die langsamen Handbewegungen von Pater Hieronymus vor dem Chor dienen, und wie diese dafür sorgen, dass die Gesänge der Mönche immer gleich klingen. Aber im 10. Jahrhundert sind natürlich noch eine Menge anderer Dinge passiert: In Augsburg und Venedig beginnt man mit dem Bau riesiger Kathedralen, man nennt diese Zeit auch das Jahrhundert der Ottonen, wieso eigentlich? Wir lauschen der Lebensgeschichte von Papst Gregor I. und erfahren, wo unsere europäischen Instrumente ihren Ursprung haben. Und was war eigentlich mit den Wikingern?

CD (54 Min.)

Menge:

Unser Uhu wohnt im Garten der Kaiserburg in Nürnberg und führt dort ein angenehmes Leben. Auf dem Gebiet des Gesangs hält er sich für sehr begabt und nimmt daher häufig an Gesangswettbewerben teil. Bei einer solchen Gelegenheit fällt er dem Meistersinger Walther von Stolzing auf. Dieser lädt ihn ein, mit den Meistersingern gemeinsam auf Reisen zu gehen: Es geht per Schiff nach Holland! Leider hatte Uhu nicht bedacht, dass allzu starker Seegang ihm gar nicht bekommt? Aber im 15. Jahrhundert sind natürlich noch eine Menge anderer Dinge passiert: Jeanne d`Arc zieht für Frankreich in den Krieg, es beginnt die grauenhafte Zeit der Hexenverfolgung und mutige Seefahrer brechen im Namen ihrer Herrscher zu neuen Ufern auf. War noch was? Irgendwas mit Büchern? ...

CD (58 Min.)

Menge:

Unser Uhu hat in seiner Heimat kalte Füße bekommen und möchte eine Weile in den sonnigen Süden entschwinden. Allerdings macht er ziemlich schnell schlapp und landet im Venedig des 18. Jahrhunderts. Er sitzt unter Vivaldis Restauranttisch und belauscht ihn später, während er seiner Arbeit als Geigenlehrer in einem Waisenhaus für Mädchen nachgeht. Schließlich hat er genug von Venedig und reist weiter nach Wien, wo er durch Zufall in eine Probierstunde von Mozart und Haydn gerät und schließlich zugegen ist, als die rheinische Frohnatur Beethoven zum ersten Mal sein großes Idol, Joseph Haydn, persönlich trifft ... Aber im 18. Jahrhundert sind natürlich noch eine Menge anderer Dinge passiert: Der französische König Ludwig XIV. führt ein Leben in unermesslichem Luxus. Sein Hof wird Vorbild für Herrscher in ganz Europa, allerdings bekommt der ganze Pomp seinen Nachfahren nicht gut: Am Ende der französischen Revolution wirken sie allesamt etwas ''kopflos'' ... Amerika erklärt sich von England unabhängig und in Deutschland herrscht Friedrich der Große: Ein aufgeklärter Herrscher, der mit Voltaire korrespondiert und dem wir die Schulpflicht zu verdanken haben. Und dann fiel noch jemandem in England ein Apfel auf den Kopf ...

Doppel-CD (195 Min.)

Menge:

Ein Praxisbuch für die musikalische Früherziehung in Krippe, Tagespflege und Eltern-Kind-Gruppen. Das Grundbedürfnis nach musikalischen Erfahrungen ist gerade bei Kleinkindern stark ausgeprägt und untrennbar mit Bewegungsimpulsen verbunden: Sie reagieren mit Wiegen des Oberkörpers, Händeklatschen oder Stampfen der Füße auf Musik. Musik fördert aber nicht nur die Bewegung, sondern auch Sprachkompetenz, Wahrnehmung, Sensomotorik und soziale Kompetenz von Kindern. Am Anfang stehen die entwicklungspsychologischen Aspekte der musikalischen Frühförderung von Kleinkindern und die Phasen ihres musikalischen Lernens. Der Praxisteil des Buches bietet über 50 verschiedene Spielformen (plus zahlreicher Varianten) für sämtliche Entwicklungsstufen von 0 bis 36 Monaten. Gegliedert ist der Praxisteil in drei Erlebnisbezüge von Kleinkindern: Durch den Tag / Mit den Tieren / Durch das Jahr. Daneben geht die Autorin ganz konkret auf den Stundenaufbau ein und zeigt so, wie die thematische Projektarbeit mit Kleinkindern gelingen kann.

Buch broschiert, 120 S., dazu lieferbar: CD.

Menge:

Eine Praxis-CD für die musikalische Früherziehung in Krippe, Tagespflege und Eltern-Kind-Gruppen. Titelliste CD: Begrüßungslied, Halli-Halli-Hallo, Was wollen wir alles sein?, Auf dem Baum, Bimmelbahn nach Afrika, Wenn ich geh und such, Zeig was du kannst, Das Lied von den Farben, Wir spielen Instrumente, Schribbel-schrabbel Zähneputzen, Kleines Schäfchen, Mein liebstes Kuscheltier, Zuhören, Aufräumen, Verabschieden, Schmi-Schma-Schmusekatz, Ein Vöglein auf dem Zaune saß, Schmick-schnack-schneck, Ich bin die graue Gans, Miau miau hört ihr uns schleichen, Zehn Gäns i Haberstroh, Wer reitet auf der Ziege?, Die Katze, Die Maus, Besuch bei den Tieren, Ri-ra-rutsch-die schöne -Kutschenfahrt, Der Frühling ist die schönste Zeit, Kleines Schiffchen, Das Vöglein und die Sonnenblume, Regen und Sonne, Vom Himmel fällt der Schnee, A B C die Katze lief im Schnee.

CD (ca. 47 Min.), dazu lieferbar: Buch.

Menge:

Mit dem Buch Rhythmus, Klang und Reim präsentieren die AutorInnen kreative Sprachförderspiele mit jeder Menge Liedern, fantastischen Geschichten, Wortspielen, Zungenbrechern, Tänzen und dem richtigen Rhythmus. Voller Neugier und Experimentierfreude wird hier getextet, gereimt, gesungen und getanzt. Die Kinder erforschen den (Gleich-)Klang von Vokalen und Anlauten, lernen die Vielfalt ihrer eigenen Sprech- und Singstimme kennen, erfahren, was Betonung und Rhythmus bedeuten, setzen Wortspiele in Bewegungsaktionen um und erfinden Verse und kurze Melodien. Alle Lieder des Buches sind auf der gleichnamigen CD von Unmada Manfred Kindel zu hören!

Buch (96 S.), dazu lieferbar: CD

Menge:

Es darf getanzt, gerappt, gesungen und gereimt werden: Der Autor verbindet poetische Liedtexte mit witzigen Sprechrhythmen und pfiffigen Reimen. Da tanzt ''Der dicke Bär Papou'', es rappt ''Die Kuh mit ihrem Schuh'', die Cowboys fahren Ski ''Auf der Prärie'' und die Schnee-Fee singt ''Das Lied vom grünen Klee''. Ganz gleich ob beim arabischen Begrüßungslied ''Salaam'', dem Tobe-Lied ''Volle Pulle, Butterstulle'' oder dem Glockenkanon ''Tumbai'' - immer geht es um das Experimentieren mit Klängen, Lauten und Rhythmen und ums richtige Zuhören. ''A Mamaladaamala ha ma a dahaam'' - was das wohl bedeuten mag? Wer gut zuhören kann, hat es bald heraus. Unmada Manfred Kindel hat die CD mit renommierten MusikerInnen und seinem Hannoveraner ''Kinderwaldchor'' eingespielt. Viele Originalinstrumente und die lebendigen Kinderstimmen sorgen für eine begeisternde Atmosphäre.

CD ( ca. 60 Min.) mit Booklet (enthält Texte zu den Liedern und Tänzen), dazu lieferbar: Buch

Menge:

Bewegungsreime und -lieder zur Sprachförderung -- Inhaltsangabe: Vom dicken und vom dünnen Rettich, der Erdbeere Kunigunde oder den verliebten Wiener Würstchen: Nun gibt es endlich die Fortsetzung zu unserem Bestseller „Ohren an das Knie heran…“. In den fantasievollen Singspielen zum Thema „Ernährung“ entwickeln die Kinder spielerisch und trotzdem gezielt ihre Ausdrucksmöglichkeiten mit Körper und Sprache. Und auch die sozialen Aspekte kommen nicht zu kurz: So hilft Knoblauch gegen das Küsschen von der Tante, Gemüse ist nicht nur bunt, sondern auch gesund und der dicke und der dünne Rettich entdecken, was Schönheit wirklich bedeutet … Alle 30 Lieder und Reime sind auf der beiliegenden CD enthalten – zum Mitsingen, Mitspielen und auch mal „richtig abrocken“ beim Käse-Rock’n Roll. Da bleibt garantiert keiner auf dem Platz sitzen! Inhalt der CD: Los geht’s!; Äpfel, Fisch und Schokolade; Im Kreis und zu zweit; Geburtstagsschokoladenkuchen; Im Sommer, im Sommer; Wir sind die Pizzabäcker; In Leipzig wohnen zwei Tomaten; Der dicke und der dünne Rettich; An einem Ort; Kartoffeltanz; Knick, knack; Ich mache mich; Wackelpudding; Gemüse ist bunt; Durch das Zimmer; Käse-Rock ’n’ Roll; Kleine grüne Erbsen; Der Krebs; 100 kleine Schinken; Eine kleine saure Gurke; Knoblauch; Unter der Erde, über der Erde.Zielgruppen: außerschulische Kinder- und Jugendarbeit, Ganztagsschule, Grundschule, Kindergarten, zu Hause – Schulfächer: Deutsch, Deutsch als Zweitsprache, Spiel und Sport, Sprachförderung Für die Altersgruppe von 3 – 6 Jahren

Buch (72 S. Inkl. Audio-CD)

Menge:

Trommeln ist eine der grundlegenden, aber auch eine der vielseitigsten Möglichkeiten, Kinder in die Welt der Klänge, der Rhythmik und der Musik einzuführen. Beim Trommeln spürt man seinen Körper, beim Trommeln kann man sich abreagieren und einen Höllen-Lärm machen oder auch ganz subtile Klangbilder malen, der rhythmische Klang der Trommeln verführt zum Tanzen, und, ganz klar - Trommeln macht unbändigen Spaß! Elmar Müller führt in das Trommeln ein: von den ersten Übungen, bei denen man auf dem eigenen Körper trommelt, über den Bau von Trommeln bis hin zu Vorschlägen für Klanggeschichten. Alle angebotenen Modelle und Anleitungen sind für Lehrkräfte und Erzieherinnen einfach und ohne tiefere musikalische Vorkenntnisse umzusetzen.

Buch mit 168 S.

Menge:

Lieder und Geschichten mit Spielideen für den Kindergarten. Dieses Praxisbuch möchte dazu anregen, Musik als ganzheitliche Förderung im Kindergarten einzusetzen. So finden sich in diesem Buch zahlreiche Anregungen zu Musik und Alltagsgegenständen, dem Einsatz von Orff-Instrumenten, der Möglichkeit, den eigenen Körper als Instrument einzusetzen und viele neue Lieder und Geschichten.

Buch, dazu lieferbar: CD mit allen kindgerechten Liedern

Menge:

Auf der CD finden Sie alle kindgerechten Lieder. Liedtitel: Musikanten ziehen durch die Welt - Trommeln, Zwei Bären im Wald, Musikanten ziehen durch die Welt - Klangstäbe, Klangstab-Roboter, Musikanten ziehen durch die Welt - Triangel, So klingt die Triangel, Wir machen heut Musik, Musikanten ziehen durch die Welt, Lasst uns die Hände klatschen, Wir patschen mit den Händen, Gesangskonzert der Tiere, Hergehört, seid ganz still, Silbenklatschtanz, Tisch-Trommel-Lied, In jeder Wohnung gibt es Instrumente, Guten Morgen, liebe Leute, Nun beginnt die Aufräumzeit, Wir gehen gleich nach Hause, Wir frühstücken heute gemeinsam, Feste feiern, das macht Spaß, Alle rufen laut Hurra, Abschiedslied

CD, dazu lieferbar: Buch mit Liedern und Geschichten

Menge:

37 lustige Klanggeschichten für Kinder von 3 - 8. Fantasievolle Klanggeschichten aus der Welt der Tiere, der Natur und des Jahreslaufs sprechen ganzheitlich an durch ihre Einheit von Sprache, Bewegung und Musik. Einfache grafische Symbole für Körper- und Orffinstrumente sowie leicht nachvollziehbare Spielanleitungen helfen bei der Umsetzung mit den Kindern.

Buch mit 80 S., kart,

Menge:

Musikalische Kurzspiele für Kindergarten, Schule, Musikschule und Familie. Die ''Musikalischen Kurzspiele'' geben den Erziehern und Eltern Anregungen, wie sie mit den Medien Musik - Bewegung - Bild - Sprache kreativ arbeiten können. Die einzelnen Spiele sind nicht in Form eines ''Curriculum'' aufeinander aufgebaut, sondern sollen aus der Situation der Gruppe heraus ausgewählt werden.

Buch DIN A4 mit 68 S., div. farb. Abb. u. Notenbeispielen.

Menge:

Liebevoll erzählte Geschichten sowie ausführliche und erprobte Vorschläge für deren Verklanglichung, mit einer Einordnung in unterschiedliche Schwierigkeitsgrade laden zum Gestalten ein. Die methodische Einführung und eine systematische Gegenüberstellung von Ereignissen und Klängen geben zahlreiche Anregungen und Hilfestellungen für die Umsetzung: für den Musikunterricht in der Grundschule, für die Früherziehung in der Musikschule, für Feste im Jahreslauf (z.B. Einschulung, Ostern und Weihnachten), In der ''Wetterhexe'' laden liebevoll erzählte Geschichten zur Verklanglichung und zum Gestalten ein.

Buch mit 136 S.

Menge:

143 Lieder rund um die Schule. mit Texten und Noten in einem Liederbuch für die Klassen 1 bis 4. Kapitel im Buch: Hurra, ich bin ein Schulkind! - Lieder zum Schulanfang; Guten Tag - Auf Wiederseh'n - Lieder zum Schultag; du und ich und wir - Grenzen überwinden; Was macht ihr denn gerade? - Lieder zu Fächern und Projekten; Hier bewegt sich was! - Muntermacher für Zwischendurch; Das Jahr ist wie ein Buch - Lieder zu den Jahreszeiten; Halte zu mir, guter Gott - Lieder für den Schulgottesdienst; Viel Glück und viel Segen - Feste feste feiern; Quatsch mit Soße - Lieder für Ausflüge und Fahrten; Wir werden immer größer - Schluss mit Lustig!.

Buch mit zahlr. Zeichnungen und Noten. 195 S., dazu lieferbar: 4 CDs sowie 4 CDs (Playback)

Menge:

143 Lieder rund um die Schule. mit Texten und Noten in einem Liederbuch für die Klassen 1 bis 4. Kapitel im Buch: Hurra, ich bin ein Schulkind! - Lieder zum Schulanfang; Guten Tag - Auf Wiederseh'n - Lieder zum Schultag; du und ich und wir - Grenzen überwinden; Was macht ihr denn gerade? - Lieder zu Fächern und Projekten; Hier bewegt sich was! - Muntermacher für Zwischendurch; Das Jahr ist wie ein Buch - Lieder zu den Jahreszeiten; Halte zu mir, guter Gott - Lieder für den Schulgottesdienst; Viel Glück und viel Segen - Feste feste feiern; Quatsch mit Soße - Lieder für Ausflüge und Fahrten; Wir werden immer größer - Schluss mit Lustig!

4 CDs im SET, dazu lieferbar: Buch (195 S.( mit zahlr. Zeichnungen und Noten. Auch als Playback-CDs erhältlich

Menge:

143 Lieder rund um die Schule. mit Texten und Noten in einem Liederbuch für die Klassen 1 bis 4. Kapitel im Buch: Hurra, ich bin ein Schulkind! - Lieder zum Schulanfang; Guten Tag - Auf Wiederseh'n - Lieder zum Schultag; du und ich und wir - Grenzen überwinden; Was macht ihr denn gerade? - Lieder zu Fächern und Projekten; Hier bewegt sich was! - Muntermacher für Zwischendurch; Das Jahr ist wie ein Buch - Lieder zu den Jahreszeiten; Halte zu mir, guter Gott - Lieder für den Schulgottesdienst; Viel Glück und viel Segen - Feste feste feiern; Quatsch mit Soße - Lieder für Ausflüge und Fahrten; Wir werden immer größer - Schluss mit Lustig!.

4 Playback-CDs im SET, dazu lieferbar: Buch (195 S.( mit zahlr. Zeichnungen und Noten. Auch als 4 CDs mit Gesang erhältlich

Menge:

Boogie-Woogie auf'm Schulhof, Schultüten-Rap, Klassenzimmer-Rock, Busstop-Pop, Lehrerinnen-Blues, Mein Ranzen, Frühstücks-Reggae, Pausen-Samba, Schulbus-Disco, Rektoren-Marsch, Gummibärchen, Hausaufgaben-Techno, Tutti frutti.

Buch mit Noten und Liedertexten, dazu lieferbar: Playback-CD

Menge:

Boogie-Woogie auf’m Schulhof, Schultüten-Rap, Klassenzimmer-Rock, Busstop-Pop, Lehrerinnen-Blues, Mein Ranzen, Frühstücks-Reggae, Pausen-Samba, Schulbus-Disco, Rektoren-Marsch, Gummibärchen, Hausaufgaben-Techno, Tutti frutti.

Playback-CD, dau lieferbar Buch mit Noten und Liedtexten

Menge:

Musik erleben in Kindergarten, Musik- und Grundschule
Kinder erleben Musik auf vielfältige Weise und wollen darauf kreativ reagieren: nicht nur hören, sondern spielen und begreifen, was ihnen zu Ohren kommt. Einen kindgerechten und praxisorientierten Zugang eröffnete Gabriele Westhoff bereits in ihren Artikeln der Zeitschrift „musikpraxis“ in der Reihe „Erlebnisthema“.Wegen der großen Resonanz auf diese Artikelserie erscheinen die Ideen und Tipps nun zusammengefasst als Praxis-Handbuch mit beiliegender CD.
In acht Kapiteln zeigt die Autorin, wie Musik kreativ und spielerisch vermittelt werden kann: -Piraten auf großer Fahrt; Die vier Elemente in Musik und Bewegung; Gespenstergeschichten; Im großen, salzigen Meer; Antonio Vivaldi: Die vier Jahreszeiten; Eintauchen in Händels Wassermusik; Im Laden von Meister André; Sternstunden.
Inhalt der CD:; Farandole (Bizet); What shall we do with the drunken sailor; Klezmer; Ukulala; Kathys Hymne; King of the Fairies; Trepak (Tschaikowsky); In der Halle des Bergkönigs (Grieg); Harlequinade (Telemann); Der blaue Delphin; Die vier Jahreszeiten, Auszüge (Vivaldi); Wassermusik (Händel); Indo Eu; A la rorro,niño und andere
Alle Themen und Ideen eignen sich für die musikalische Arbeit in Kindergarten, Grundschule, der Musikalischen Früherziehung und integrativen Gruppen.

Buch inkl. CD

Menge:

10 tierische Raps für die Schule. Das Rap-Huhn, Im Stau, Jeder ist ein Star, Sonnenstich und Sonnenbrand, Alles geschnallt, Kalle mit dem Tennisarm, Kaufrausch, Denk positiv!, Werner mit dem Fleckentferner, Hitfabrik. Buch mit CD (Voll-Playback zum Mitrappen. Halbplayback zum Selberrappen)

SET CD + Buch

Menge:

12 tierische Songs für den Einsatz im Musikunterricht, Titel: Im Mischwald, 10000 Kilo Käse, In der Puszta, Taifun über Sumatra, Der kalte Kelte, Hugo - mein Turnierkrokodil, Der große Santorini, Mustache ist wieder weg, Brontosaurus, Pommesbuden-Polonaise, Modern, Die singende Hyäne.

Liederbuch incl. CD (auch mit Playback)

Menge:

Lieder, Spiele und Ideen für den Unterrichtsalltag. Von Begrüßungsliedern im Morgenkreis über Lieder zu den Jahreszeiten bis hin zu Liedern für bestimmte Unterrichtstätigkeiten und Fachunterricht wie Einkaufen, Schwimmen, Kochen, von Liedern für Spielaktionen bis hin zu Liedern im Rahmen von Projekten bis hin zu Abschiedsliedern findet sich einfach alles. Außerdem gibt es vielfältige Anregungen zum konkreten Einsatz.

Buch mit 344 S. inkl. Begleit-CD

Menge:

Miteinander Instrumente bauen und Musik machen. Die Welt ist voller Klänge - man muss sie nur entdecken. Mit selbstgebauten Instrumenten wie der ''Brummhummel'', dem ''Klickerkater'' oder dem ''Rasselkäfer'' gelingt das Kindern und Erwachsenen ganz bestimmt. Die Erfolgsautorin Dorothée Kreusch-Jacob zeigt, wie sich Erwachsene gemeinsam mit den Kindern auf eine Klang-Entdeckungsreise begeben können: Die Kinder erkunden und ''sammeln'' zunächst Geräusche und Klänge in ihrer Umgebung, um sie dann in einfachen, selbstgebauten Musikinstrumenten einzufangen. Mit Hilfe dieser Instrumente können Kinder Musik mit allen Sinnen, mit Augen, Ohren und Händen wahrnehmen. Im Bauen und Verändern erfahren sie nicht nur immer wieder neue Klangmöglichkeiten; spielend kommen sie auch sich selbst ein Stück näher, indem sie planen, entscheiden, selbstständig handeln und gestalten. Dieses Buch eignet sich für jeden, denn musikalische Vorkenntnisse sind für die Umsetzung nicht nötig.

Buch mit ca. 160 S.

Menge:

Musikalische Bewegungsspiele zur Sensibilisierung der Sinne. Kinder erabeiten sich nicht die Beziehung zu ihrer Umwelt, sondern erspielen sie sich durch viele verschiedene, den ganzen Körper mit einbeziehende Sinneserfahrungen. Diese intensive Erlebnisse und Bewegungserfahrungen im Spiel sind Grundvoraussetzungen für die Entwicklung der Intelligenz, der Gesamtkörperkoordination, der Sprachentwicklung und des sozialen Verhaltens. Absicht der Autorinnen ist es, Spielsituationen für Kinder anzubieten, in denen Sinneserfahrungen gemacht werden können, die die heutigen reduzierten Spielwelten häufig nicht mehr bieten.

Buch mit 99 S., brosch.

Menge:

mit folgenden Themen: Kann man aus der Geschichte lernen - Musikpädagogische Überlegungen, Eine musikalische Zeitreise erzählt generationenübergreifende Geschichte(n) mit elementaren musikalischen Gestaltungsformen versch. Epochen und Stile, Die im Dunkeln sieht man nicht - Musikalische Lebensgeschichten im Schwarzlicht, Schülerorientierte Zugangsweisen zur Musik der Renaissance, Das Nachtmotiv zur Zeit der Jahrhundertwende (Bausteine einer fächerverbindenden Unterrichtsreihe in der Sekundarstufe II), Das Hohelied der Liebe - ein Dokument im Spiegel der Zeitgeschichte, Schlager als Instrument nationalsozialistischer Propaganda am Beispiel des Filmschlagers ''Musik, Musik, Musik''.

Arbeitsheft, dazu lieferbar: CD mit Multisession-CD mit Hörbeispielen und MIDI-Dateien

Menge:

mit folgenden Themen: Kann man aus der Geschichte lernen - Musikpädagogische Überlegungen, Eine musikalische Zeitreise erzählt generationenübergreifende Geschichte(n) mit elementaren musikalischen Gestaltungsformen versch. Epochen und Stile, Die im Dunkeln sieht man nicht - Musikalische Lebensgeschichten im Schwarzlicht, Schülerorientierte Zugangsweisen zur Musik der Renaissance, Das Nachtmotiv zur Zeit der Jahrhundertwende (Bausteine einer fächerverbindenden Unterrichtsreihe in der Sekundarstufe II), Das Hohelied der Liebe - ein Dokument im Spiegel der Zeitgeschichte, Schlager als Instrument nationalsozialistischer Propaganda am Beispiel des Filmschlagers ''Musik, Musik, Musik''.

CD mit Multisession-CD mit Hörbeispielen und MIDI-Dateien, dazu lieferbar: Arbeitsheft

Menge:

Ideal für den Musikunterricht und für Schulveranstaltungen Ab 6. Klasse. 8 Spielszenen, in denen sich der (Schul)alltag zur Rhythmus-Performance verwandelt. Die benötigten Instrumente gibt es in jedem Haushalt und jeder Schule. In dem weltberühmten New Yorker Tournee-Spektakel ''Stomp'' wird mit Gebrauchsgegenständen aus Situationen des Alltags eine musikalische Performance erzeugt, indem sich z.B. aus dem Verteilen der Karten für ein Kartenspiel ein rhythmisches Grundmuster entwickelt, über das sich eine Melodie legt. Ähnliche Situationen entstehen mit Besen, beim Ballspiel oder mit akzentreicher Musik wie dem ''Bolero'' von M. Ravel. Stets ergänzen sich Rhythmik, Instrumente und Bewegung wechselseitig. Friedrich Neumann bereitet entsprechende Szenen für den Schulunterricht auf. Die einzelnen Stücke lassen sich zu einer Bühnen-Performance zusammenstellen.

SET: Songbook mit CD, auch einzeln erhältlich

Menge:

Tolles Rohr – darin sind: Viele neue Ideen für den kreativen Umgang mit Boomwhackern. Die Autoren beschreiben spielerische Möglichkeiten zum Erlernen, Verbessern oder Festigen von... : Rhythmus und Klang, Harmonik und Improvisation, Komposition und Arrangement, Bewegung und Choreographie. Die hier angebotenen Spiele basieren auf genauer Beobachtung der Eigenschaften und Möglichkeiten von Boomwhackern in der Praxis entstanden.Entwicklungspsychologische Erkenntnisse über gruppendynamische Vorgänge haben die Auswahl der Spiele entscheidend beeinflußt. Tolles Rohr – richtet sich an: Pädagogen in Schule, Freizeit und der sozialen Arbeit, die mit Kindern ab 4 Jahren, Jugendlichen, Erwachsenen und Senioren spielen und dabei auch gerne ohne Noten arbeiten. Wer Musik gern spielerisch praktiziert und Freude am Improvisieren und Ausprobieren neuer Dinge hat, kann hier auf neue Art Musik mit Bewegung und Tanz verbinden. Tolles Rohr - warum? Viele Spiele und Anregungen haben Modellcharakter und lassen sich für die verschiedenen Zielgruppen in Schule und Freizeit adaptieren und weiterentwickeln. Die Spiele fördern zugleich die Entwicklung der am Spiel Beteiligten und der Gruppen.

Buch (192 S.)

Menge:

Lieder und Spielideen. Im diesem brandneuen Band werden sechzehn Lieder für den Kindergarten mit Boomwhackers untermalt. Zusätzlich gibt es Praxistipps sowie die Anleitung zur kleinen Kindergarten-Boomwhacker-Band. Neben den zahlreichen Liedern kommt auch die Bewegung nicht zu kurz! Mit dem Bewegungsspiel wird jeder Raum zum musikalischen Laufabenteuer. Außerdem sind einige Spielideen vom alternativen Einsatz der Boomwhackers aufgeführt.. -- Aus dem Inhalt: Praxistipp Boomwhacker-Stampfröhre; Die Kindergarten-Boomwhacker-Band; Der Treppenrap; Das Bratwurstlied; Auf und Ab; Tim Tam Tom; MP3-Spiegelei u.v.m.

Buch (31 S. Inkl. CD-ROM)

Menge:

9 Stücke zum Singen, Spielen und Tanzen mit Boomwhackers und anderen Instrumenten für die 3. - 6. Jahrgangsstufe. inklusive CD+. Ausführlich beschriebene Spiele und Übungen führen in den Umgang mit dem Instrumentarium ein. Die grafisch notierten Booomwhacker-Stimmen ermöglichen ein Musizieren auch ohne Notenkenntnisse. Im Sinne von variablen Bausteinen für die Musizierpraxis finden sich zu jedem Spielstück leicht spielbare Begleitstimmen für Percussion-Instrumente und Stabspiele in Buchstabennotation. Darüber hinaus enthält jedes Arrangement klare Tipps zur Einstudierung, sowie Vorschläge für Tanz, Bewegung und/oder szenische Umsetzung. / Mit CD+ (Audio-CD mit CD-ROM-Teil): Gesamtaufnahmen, Playbacks, Videoclips, MIDI-Files, zusätzliche Kopiervorlagen im PDF-Format. Überblick über den Heftinhalt: - grundlegende Einführung in das Boomwhacker-Spiel (mit Videosequenzen) / - animierende Warm-ups für das Klassenmusizieren / - detaillierte Erarbeitungshinweise zu jedem Stück / - fertig ausgearbeitete Choreografien (mit Videosequenzen) / - optionale Begleitstimmen für Percussion-Instrumente und Stabspiele in Buchstabennotation (traditionelle Notation als PDF-Seiten im CD-ROM-Teil)

Buch DIN A4 brosch. (ca. 56 S.) inkl. CD+.

Menge:

Spiele, Arrangements und Werkstattarbeit in der Grundschule. Aus dem Inhalt: Spiele mit Boomwhackers (Wahrnehmungsspiele, Anschlagtechniken, Tanzen, Rhythmische Spiele, Töne spielen, Boomwhackers basteln), Begleitung mit Boomwhackers (Its easy, Boomwhacker-Rap, Melodien-Medley, Der Löwe schläft heut Nacht), Melodie mit Boomwhackers (Ist ein Mann in Brunn gefallen, Bruder Jakob, Vom Himmel hoch), Boomwhacker-Werkstatt (1. Alle meine Entchen, 2. Melodie ausdenken, Geschichte vertonen, Stäbe ordnen, Lückentext). Auf der Begleit-CD befinden sich alle für die Erarbeitung nötigen Musikstücke. Zu den Arrangements gibt es eine Gesamtaufnahme, ein Playback ohne Boomwhacker-Stimmen, die Boomwhacker-Stimmen alleine und sukzessive aufbauend und machmal ein langsames Playback.

Buch (48 S.) inkl. Begleit-CD

Menge:

Rhythmusübungen, Spielstücke und methodische Hinweise, für die Sekundarstufe. Mit den bunten Röhren, Boomwhackers genannt, kann ohne instrumentale Vorkenntnisse Musik gemacht werden. Die Röhren klingen reizvoll, aber nicht zu laut und eigenen sich auch gut für große Gruppen. Dieser Band bietet auf Kopiervorlagen einfache und groovige Rhythmus-Patterns sowie internationale Lieder und Arrangements. Diese können sie mit ihrer Klasse allein, zur Percussion-Begleitung oder zum Playback spielen. Zu jedem Stück gibt es detaillierte methodische Hinweise sowie Hörbeispiele auf der dazugehörigen CD. Viele Stücke lassen sich mit einfachen Bewegungs-Choreografien effektvoll unterstützen. Aus dem Inhalt: ab Klasse 4: Wir werden immer größer, Ojos Azules (Chile) / ab Klasse 5: Zogen einst fünf wilde Schwäne, Mamliye (Südafrika), Osain (Kuba) / ab Klasse 6: Latin Whackers (Lateinamerika), Whackin' Samba (Brasilien), Rockin' Boomwackers, Sacco und Vanzetti (USA) / ab Klasse 7: Guantamera (Kuba), Pata Pata (Südafrika). Ab Klasse 8: Bach goes Boomwackers.

Buch inkl. CD

Menge:

Die bunten Boomwhackers Musical Tubes, die je nach Farbe unterschiedlich klingen, befinden sich auf dem Siegeszug in die Klassenzimmer. Den Jugendlichen macht das aktive Musizieren mit den rhythmus-betonenden Kunststoff-Röhren besonderen Spaß. Boomwhackers Musical Tubes sind je nach Set diatonisch, pentatonisch oder chromatisch spielbar und eignen sich für das Musizieren in einzelnen Schulstunden ebenso für Schulaufführungen. Dabei können Boomwhackers Musical Tubes im Ensemble oder in Kombination mit weiteren Instrumenten eingesetzt werden. Gerd Müller-Waldheim und Christoph Hein stellen Ihnen neun Begleitarrangements und fünf Kompositionen für Boomwhackers-Ensembles vor. Zu jedem Stück finden Sie die graphische Notation des Rhythmus und den klassischen Notensatz sowie nützliche Hinweise zum Einüben der Stücke. Ergänzt wird das Heft durch die Einführung, in der Sie alles Wesentliche über Boomwhackers Musical Tubes erfahren. Einfache rhythmische Aufwärmübungen geben Ihnen zudem Hilfestellungen für die konkrete Arbeit im Unterricht. Die CD enthält die eingespielten Arrangements und die dazugehörigen Playbacks.
Inhalt: Einführung: Klassenmusizieren mit Boomwhackers, Rhythmische Warm-ups, Begleitarrangements, Percussion Basic, Oye como va, Eye of the Tiger, Begleitpattern, No woman no cry, Cantas & Co., Samba de Janeiro, Around the world, Sarabande, Spielstücke, 5-Minuten-Boom, Whaker-Blues, Blue Boom, Taikoom, Booma Bossa. Anhang: Hörbeispiele auf der CD, Zusatzangebot im Internet, Literaturtipps, Mitarbeiter, Bezugsmöglichkeiten.

Lehrbuch 48 Seiten mit CD

Menge:

Spielstücke in populären Rhythmen mit Boomwhackers und anderen Instrumenten. Boomwhackers, die bunten, gestimmten Plastikrohre, gewinnen als die Instrumenteninnovation für die Musikpädagogik immer mehr begeisterte Anhänger. Sie bieten viele Vorteile für das Klassenmusizieren: Perkussive Spielweise, einfache Handhabung, jeder Tonhöhe ist eine Farbe zugeordnet, alle Schüler sind gleichermaßen beteiligt.
Klaus Gramß setzt diese Vorteile in seinen Stücken ideal um. Basierend auf groovigen Rhythmen entstehen klar strukturierte Arrangements, die unter Mitwirkung der ganzen Klasse ihre volle Wirkung erzielen. Alle Stücke enthalten einfachere und anspruchsvollere Alternativen (für verschiedene Altersgruppen geeignet). Die Notation der Stücke auch in grafischer Notation ermöglicht ein Musizieren ohne Notenkenntnisse. Eine kurze Einführung in die Spieltechnik der Boomwhackers sowie Vorübungen zu allen Stücken garantieren den unmittelbaren Erfolg in der Klasse. Die Boomwhackers-Arragements können aber auch mit Unterstützung der Klassenband musiziert werden. Dafür enthält das Heft ergänzende Stimmen für Schlagzeug, Bass und Keybord. Die beiliegende CD+ (Audio-CD mit CD-ROM-Teil) enthält sämtliche Stücke in Gesamteinspielungen und Playbacks, Videosequenzen zur Spieltechnik sowie zusätzlich ausgestaltete MIDI-Files sämtlicher Stücke.
Inhalt: Minutenstücke(It's good! - ein schwungvoller Einstieg / Autumn at School - ein bisschen melancholisch /Feel the Feel - Wer war Robbie W.? / Schlurfer-Tango - ein bisschen schräg) und Spielstücke (Boomdongdong - for kids only / Funky Japanese - fernöstlicher Klang mit Trillertechnik / Patty - das Kind der Patterns / Nimm 2 - und whackern ist gesund! / Caribic Boom - Latin-Rhythmen / It's Spooky! - ganz schön schaurig / Spheric - Sphärenklänge fast improvisatorisch)

Buch mit ca. 56 S. inkl. CD (Audio und CD-ROM)

Menge:

Boomwhackers werden immer beliebter. Ihr Reiz liegt einerseits in der leichten Handhabbarkeit, die aber andererseits eine Fülle von Differenzierungen und Spielvarianten zulässt. Im entdeckenden Lernen wachsen den Experimentierenden immer neue Ideen zu. Von einfachen bis komplexen Strukturen ist ein im besten Sinne elementares Spiel möglich. Das vorliegende Boomwhacker-Heft ist für Kinder, Jugendliche und Erwachsene, allgemeinbildende, Musik- und Hochschulen gleichermaßen geeignet. Das Heft enthält: Informationen zu Spieltechniken / Einspielübungen und Übungspatterns fürs erste Zusammenspiel / Zwei kurze Vortragsstücke / Tubular Music (Suite für Boomwhacker-Quartett).

Buch mit 32 Seiten

Menge:

JUBA zeigt die Welt der Körperpercussion von der einfachen Bewegung bis zur Technik für Rhythmusspezialisten • führt vom gestampften Schritt, Klatschvariationen und -spielen, über elementare Rhythmen, Körperklänge und den Rhythmusbaukasten hin zu komplexen Körperkoordinationen und exotischen Spieltechniken • holt die Körperpercussiom aus der alleinigen Vorbereitung zum Instrumentalspiel heraus und präsentiert sie als eigene Kunst. Diese DVD dient zur Demonstration der Spieltechniken, zeigt eine Auswahl der im Buch vorgestellten Rhythmen und Spiele und enthält zusätzliche Improvisationen die nicht im Buch enthalten sind: Die Füße / Die Hände / Mit Hand und Fuß / Das Patschen / Koordination der vier elementaren Klanggesten / Exotische Körperrhythmen / Präparierter Körper.

DVD (Spieldauer: 102 Min.), dazu lieferbar: Buch

Menge:

Techniken - Rhythmen - Spiele - Vom gestampften Schritt über Klatschvariationen und Klatschspiele, elementare Rhythmen, Körperklänge und den Rhythmusbaukasten führt die Reise zu komplexen Körperkoordinationen und exotischen Spieltechniken.

Buch mit 144 S., mit vielen Illustrationen und Fotos, dazu lieferbar: DVD (BestNr 13556vi)

Menge:

In einer Stadt lebt ein Mann, dessen Kopf voller Melodien ist. Als es um ihn herum immer lauter wird, kann er seine Musik nicht mehr hören. So beschließt er, ein ruhig gelegenes Haus auf dem Land zu kaufen. Kurz darauf ziehen viele Mieter in sein Haus ein: ein Vater, eine Mutter und zwei Töchter – die Streicherfamilie: Violine, Viola, Violoncello, Kontrabass. Es folgt die Holzbläserfamilie und eine dicke Dame mit ihren drei flotten Söhnen: die Blechbläser usw. Alle unterhalten sich nur „musikalisch“ miteinander und so dröhnt, schallt und scheppert es bald aus allen Zimmern. Wie es dem Mann gelingt, alle Hausbewohner dazu zu bewegen, aufeinander zu hören und zusammen zu spielen – davon erzählt dieses Buch. Diese wunderbare Erzählung hat der Komponist Michael Rüggeberg mit Musik bereichert, die auf ganz eigene Weise die Geschichte begleitet und weitererzählt. Für Kinder ab 6 Jahren. Ausgezeichnet mit dem Deutschen Musikeditionspreis 2002 und dem Prädikat ''Empfohlen vom Verband deutscher Musikschulen'' 2003/2004.

Buch (32 S. – Hardcover) inkl. CD

Menge:

Die vier Elemente für alle Sinne: Spielen, gestalten, singen, tanzen und lebendig sein. Mit „Luftmusik und Feuerfarbe'', Wasserglanz und Erdenklang erleben Kinder die vier Elemente - spielerisch, künstlerisch, musikalisch und mit allen Sinnen! Begleitet werden sie von Wurzel, dem Erdwicht, Aquarella, der Wasserfee, Funki, dem Feuergeist und Huijah, der Lufthexe. Den Schwerpunkt bilden zum einen kreative Gestaltungsangebote und zum anderen Lieder, Tänze und rhythmisch-musikalische Aktionen: Im Luftballon-Schloss kommen kleine Hexen zum Pustebildorakel zusammen, es entstehen Wasserbilder und Eiskunstwerke, feurige Rhythmus-Collagen und ein Erden-Lied über „Alle Tiere unterm Rasen''. Zahlreiche Infokästen erläutern Zusammenhänge und Hintergründe und beleuchten jedes Element kurz und knapp von verschiedenen Seiten. Jede der vier Reisen in ein Element endet mit einem großen Fest: Beim „Erden-Ball'', dem „Luft-'' oder „Wasserfest'' oder beim großen „Feuerspektakel'' präsentieren die Kinder ein vielschichtiges Programm aus Kunstaktionen und Musikeinlagen zum Mitmachen, Zuschauen und Staunen. Alle Lieder aus dem Buch sind auf der gleichnamigen CD (BestNr 14535cd) enthalten. br>
Buch (112 S., farbig illust.)

Menge:

Eine spannende musikalische Reise zu den vier Elementen Erde, Feuer, Luft und Wasser. Vier Kinder nehmen uns mit auf eine spannende musikalische Reise zu den vier Elementen Erde, Feuer, Luft und Wasser. Hörbar dreht sich hier alles um die sinnliche Wahrnehmung: Es rieselt und raschelt, knistert und lodert, weht und windet, plätschert und rauscht..In jedem Element begegnen die Kinder einem Reiseführer: Sie treffen Wurzel, den Erdwicht, Aquarella, die Wasserfee, Funki, den Feuergeist und Huijah, die Lufthexe. Mit diesen vier charmanten Wesen singen und tanzen sie durch verschiedene Klangwelten. Zu Beginn heißt es: „Öffne Augen, Mund und Ohren'', damit wir die Elemente richtig sehen, schmecken, hören und fühlen können. Dann besuchen wir „Alle Tiere unterm Rasen'': Hasen und Mäuse tummeln sich da neben Schnecken, Käfern und Maulwürfen. Beim „Tanz auf dem Vulkan'' grooven wir, bis uns der Schweiß auf der Stirn steht, und Abkühlung verspricht der Song „Wasser - und das ist nass!'' Bleibt noch die Luft, die „Immer da, doch unsichtbar'' mit sanften Klängen umherweht. Diese und viele andere Lieder regen neben kurzen Geschichten zum Hören, Mitsingen, Klatschen und Tanzen an. Ralf Kiwit hat alle Lieder frisch arrangiert und sorgfältig eingespielt. Da wird gerockt und gerappt, aber es gibt auch leise Töne und wunderschöne Instrumental-Passagen. Ergänzt wird die CD mit vier Klangreisen als musikalische Untermalung zu Texten des gleichnamigen Buchs (BestNr 14534bu)

CD (ca. 50 Min., 16-seitiges Booklet)

Menge:

Aus dem Inhalt des Heftes Musik in der Grundschule 2009/02: Spiele im Musikunterricht - Ein Plädoyer für die Pflege des Spiels in der Schule (Meinhard Ansohn); Musikspiele für jede Gelegenheit - Vier kurze musikalische Unterbrechungen ohne große Vorbereitungen gestalten. (Frigga Schnelle); Boogie Woogie - Ein Tanzspiel ab Klasse 1 und für die Sprachfrühförderung (Heike Schrader); Spiel der Hände - Musikanregungen zum (Be)Greifen (Wolfgang Hering); Kye-Kye Kule - Ein Spiellied aus Westafrika (Frigga Schnelle); Die Fahrrad-Sinfonie - Ein Stück zum Musikmachen mit Alltagsgeräuschen (Heinrich Herlyn); Musik, die schlau macht – Das Satzbaulied (Mithilfe eines Lieds die Satzteile und ihre lateinischen Bezeichnungen lernen, Frigga Schnelle); In den Tuilerien – Die streitenden Kinder nach dem Spiel - Ein Stabpuppenspiel zur Musik von Modest Mussorgsky (Frigga Schnelle); Spielszene „Ungarische Art“ - Spielszenen entwickeln und filmen zum Ungarischen Tanz Nr. 5 von Johannes Brahms (Christoph Hein); Twist Annabelle - Ein einfacher, fetziger Tanz aus einer Kindergeschichte (Bettina Ohligschläger).

Heft (DIN A4)

Menge:

CD zum Heft Musik in der Grundschule 2009/02 -- Titel: Garden Party (Ausschnitt, Mezzoforte), Wir wird Millionär – Lets Play (Bobby Morganstein), Wir wird Millionär – Next Question (Bobby Morganstein), Wir wird Millionär – Easy Question, Wir wird Millionär – Heartbeat (Bobby Morganstein), Wir wird Millionär – Poll the Audience (Bobby Morganstein), Wer hat die Kekse aus der Dose geklaut?, Halla Kinder (Heike Schrader), 1-2-3-4, I Kissed a Girl – Ausschnitt (Katy Perry), Rucki Zucki – Ausschnitt (Ernst Neger), Boogie Woogie, Boogie Woogie – Playback; Klatsch, klatsch, klatsch (Wolfgang Hering); Spiel der Hände (Wolfgang Hering); Spiel der Hände – Playback, Kye-kye-Kule (Cathy & Marcy); Kye-kye-Kule (Carolin Engel), Kye-kye-Kule – Playback mit Vorsänger; Kye-kye-Kule – Playbacl; Die Fahrrad-Sinfonie (Heinrich Herlyn), Die Fahrrad-Sinfonie – Playback; Das Satztaulied; Das Satztaulied – Playback; Les Tuileries aus: Bilder einer Ausstellung (Orchesterfassung, Klavierfassung), Ungar. Tanz Nr. 5; Twisted Rock (Groove Syndicate), Twist Annabelle (Groove Syndicate feat. Charlotte); Twist Annabelle (Playback).

CD

Menge:

Das Hörbuch zum Lauschen - Raten - Singen -- Willkommen in der wunderbaren Welt des Hörens, der Geräusche, Klänge, Lieder, der Sprache und der Geschichten. Hören kann ein wahrer Genuss sein, Hörerleben will erlernt sein. Es lohnt sich auf Entdeckungsreise zu gehen, denn unsere Fähigkeit Geräusche, Klänge, Töne wahrzunehmen und Lautstärken,Tonhöhen, Klangfarben und allerfeinste Nuancen differenzieren zu können ist ein wahrer Schatz. Zuhören soll Freude machen, dafür gibt es zum Beispiel CDs wie diese. Sie soll Anregung sein und Lust darauf machen, viele interessante Hör-Schätze zu heben. Und sie soll dazu motivieren, selbst kreativ tätig zu werden. Auf dieser CD finden Sie daher viel Interessantes zum Hören und Zuhören, aber auch eine ganze Reihe Tipps für Variationen und Spiele rund ums Hören. --- Inhalt der CD: Laut und Leise; Alle Ohren aufgestellt!; Laut und Leise; Ich bin der kleine Trampelmann; Hör mal zu; Mein Kopf, der hat zwei Ohren; Kopf, Schulter, Knie und Zeh; Was müssen das für Bäume sein?; Dreimal; Instrumentalversionen; Ohrengeschichte (Der unsichtbare Geburtstagsgast); Geräusche-Schatzkiste: Was ist das? (Geräusche zum Raten); Was passiert hier? (Kurze Hörstücke); Wo ist das? (Atmosphärische Aufnahmen). -- Und wer dann noch nicht genug hat, für den gibt es noch das gleichnamige Buch.

CD (64 Min. Inkl. 36seitigem Booklet im Schuber) , dazu lieferbar: Buch (BestNr 14825bu)

Menge:

Praxisbausteine zum Hören und Hinhören für Kindergarten und Vorschule. Als Gegengewicht zur großen Fülle visuell geprägter Medienangebote sieht sich dieses Praxishandbuch: Dem Hören und Hinhören als wichtige Fähigkeiten, mit deren Hilfe man den beschriebenen Phänomenen entgegenwirken und Entspannung und Konzentration fördern kann, wird in diesem Buch besondere Aufmerksamkeit geschenkt. In übersichtlichen Kapiteln finden Sie Themenbausteine verschiedenster Art, die sowohl einzeln im Kindergarten- und Hortalltag umsetzbar sind als auch miteinander kombiniert zu einer Projektreihe verknüpft werden können: Von Wissenswertem über das Sinnesorgan Ohr und Ohrenspitz-Übungen zur Konzentrationsschulung, über Experimente mit Geräuschen und Klängen bis hin zu Tipps für Hörspielprojekte finden Sie eine Vielzahl von praxisnahen und übersichtlich beschriebenen Anregungen.Diese Praxisbausteine knüpfen eine interdisziplinäre Brücke zwischen Kinesiologie, Psychomotorik, Wahrnehmungsschulung und Medienpädagogik. -- Aus dem Inhalt: 1. Die wunderbare Welt des Hörens; 2. Ohrenspiele – die Ohren entdecken; 3. Fledermaus und Co – Spiele und Experimente mit den Ohren; 4. „Psst, guck mal!“ – Spiele, bei denen man (fast) gar nichts hören kann; 5. Hör-Nahrung für die Kinderseele – Märchen und Vorlesegeschichten, 6. „Hörst du die Stille?“ – Übungen und Experimente; 7. „Ich schweb auf einer Wolke“ – Fantasiereisen; 8. Von den Ohren in die Beine – Lieder zum Singen,Hinhören und Mitmachen; 9. Bei Krachmachers zu Hause – Klang- und Geräuschinstrumente bauen; 10. Spaß mit „Kasi“ und „Mikro“ – Hör- und Spiel-Werkstatt; 11. Setzt die Segelohren ... wir schippern auf der Radiowelle!

Buch (192 S., Ringheftung, 3. Auflage 2010), dazu lieferbar: CD (BestNr 14824cd)

Menge:

BASIS Meinhard Ansohn: Blicke auf Afrika. Fußballzirkus in einer unfassbaren Welt -- SINGEN: Friedrich Neumann und Bettina Ohligschläger: Shosholoza. Die südafrikanische Sport-Hymne -- MUSIKINSTRUMENTE: Ute Schumann: Hochzeitsmarsch der Männer einer Oase. Eine Fantasiegeschichte aus einer Oase in der nordafrikanischen Wüste wird mit Stabspielen und Trommeln verklanglicht; Ute Schumann: Afrikanische Musikinstrumente. Die wichtigsten Instrumente des senegambischen Kulturraums -- MUSIK UND BEWEGUNG: Mary Ann Fröhlich und Chris Portele: Tanz mit mir! Afrikanisches Tanzen mit Kindern; Wilhelm Torkel: Around the Cliff. Ein einfaches Lied aus Südafrika zum Singen, Begleiten und Tanzen -- EXPERIMENTIEREN MIT MUSIK: Florian Gaehtgens: Der Afrika-Baukasten. Wie rhythmische und melodische Puzzleteile einen ganz eigenen Afrika-Song ergeben -- GROSSE UND KLEINE ANLÄSSE: Heinrich Herlyn: Fußballwahn. Ideen für eine multimediale Liedpräsentation -- KURZE UNTERBRECHUNG: Frigga Schnelle: Heut’ ist so ein schöner Tag. Der Festzelthit sorgt sofort für gute Stimmung im Klassenzimmer – und das nicht nur im Karneval -- FRÜHENGLISCH: Björn Tischler: Let’s go on a journey. Musik lernen mit Englisch – Englisch lernen mit Musik -- „Perspektivenwechsel ...!?!“, von Markus Gaul

Heft DIN A4, dazu lieferbar: CD Afrika (BestNr 10336cd)

Menge:

Titel: Präludium aus Partita Nr. 3 E-Dur (BWV 1006) von J. S. Bach und Pepa Nzac Gnon Ma – Ausschnitt; Jambo Bwana – Ausschnitt (Them Mushrooms); L’Aube – Ausschnitt (Anouar Brahem);African Marketplace – Ausschnitt (Abdullah Ibraim); Flute Duet – Ausschnitt (Mbuti Pygmies of the Ituri Rainforest); Wake Up (It's Africa Calling) – Ausschnitt (Youssou N’Dour); Jambo Afrika (Meinhard Ansohn); Jambo Afrika – Playback; Shosholoza (Drakenberg Boys); Shosholoza – Playback; Hochzeitsmarsch der Männer einer Oase; Kora; Balafon; Tama (Talking Drum); Djembe; Tanz mit mir (Kuntu); Around the Cliff (vokal, Playback, Begleitung, Rhythmus); Guideline Klangbeispiel (Florian Gaehtgens); Fußballwut und Fußballwahn (Heinrich Herlyn); Fußballwut und Fußballwahn – Playback; So ein schöner Tag (Fliegerlied) (Tim Toupet); So a schöner Tag – Ausschnitt (Donikkl); Hey, let’s go on a journey (Björn Tischler); Hey, let’s go on a journey – Playback; Airport Rythm Square (Björn Tischler); Airport Rythm Square – Playback; Airport Rap – Playback (Björn Tischler); Safety Instructions; Cowboys in the U.S.A. – Playback mit Melodie (Björn Tischler).

CD (ohne Tanzanltg.), dazu lieferbar: Heft MIG 201001 Zu Gast in Afrika (BestNr 10334bu)

Menge:

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